Club Científico Bezmiliana

La Ciencia no sólo es lógica, experimentación y desarrollo teórico. También importa la utilidad práctica, la Tecnología, y la actividad industrial y comercial que posibilita. La economía cada vez más entronca con el desarrollo científico-técnico y aquí en Málaga el principal exponente de esa relación sinérgica es el Parque Tecnológico de Andalucía, PTA, que se constituye en el principal activo de futuro para esta ciudad y para su amplio entorno. Hoy te presentamos el estado de esta realidad que es el PTA en forma de artículo firmado por uno de sus principales artífices, Felipe Romera (en la fotografía), que nos expone su vertiginoso desarrollo y crecimiento en algo más de dos décadas.

Felipe Romera Lubias, nació en Soria en 1954 y es Ingeniero de Telecomunicación por la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación de Madrid donde se graduó en 1976. Desde 1.990 es Director General del Parque Tecnológico de Andalucía en Málaga y desde 1.998 es Presidente de la Asociación de Parques Científicos y Tecnológicos de España (APTE). Además fue miembro del Consejo Asesor para la Ciencia y la Tecnología del Ministerio de Ciencia y Tecnología en representación de la APTE (2001-2004). Al mismo tiempo ha tenido y tiene cargos en la Asociación Internacional de Parques Tecnológicos (IASP). Por otro lado desde 1.987 a 1.996 fue secretario del Consejo Social de la Universidad de Málaga. Es Miembro de los Consejos Asesores de Telefónica e Iberdrola para Andalucía. Es Presidente de la Red de Espacios Tecnológicos de Andalucía RETA desde 2005 hasta la actualidad. Tras terminar sus estudios trabajó en INTELSA (Ericsson), Secoinsa y Fujitsu España realizando labores en diseño de productos de telecomunicaciones y entre 1.982 y 1.993 fue Director del Laboratorio de I+D de Fujitsu España en Málaga. Entre sus aficiones destaca la escritura habiendo escrito varios libros de ensayo sobre el papel de los parques tecnológicos en la economía, ha escrito también dos novelas y publica regularmente artículos de opinión en la prensa local. Participa en diversos foros y asociaciones. Es vicepresidente del Ateneo de Málaga y socio fundador de la Asociación al Servicio de la Investigación y Tecnología (ASIT).

¡Felicidades por tu trabajo, Felipe!

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Antonio Carlos González López es asesor TIC del Centro del Profesorado de la Axarquía. Hace ya algunos años en el contexto de un máster en Informática Educativa realizó el que creemos un magnífico trabajo, tanto en su vertiente de material didáctico TIC, como en cuanto al tema que desarrolla, el Megalitismo en Andalucía. Fue una comunicación presentada al Congreso Internacional de Informática Educativa en Madrid, en 2004, y publicado por la Consejería de Educación en el DVD “Materiales, experiencias y propuestas educativas pluridisciplinares” en 2006.

Se trata de un recorrido multimedia por algunos de los más destacados ejemplos de esta cultura en nuestra Comunidad. Contiene vídeos, animaciones, representaciones tridimensionales, fotografías y dibujos de más de un centenar de estas construcciones, además de una guía didáctica preparada para su aplicación en el aula, tanto en Primaria como en Secundaria.

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Gracia María García Gémar es la responsable del Control de Calidad del Centro Regional de Transfusión Sanguínea de Málaga. Nos ha escrito un artículo sobre la donación de sangre, explicándonos los distintos aspectos implicados en este complejo e imprescindible proceso, suponemos que, con la intención última de favorecer el conocimiento público y, por tanto, la concienciación sobre la importancia de las donaciones de sangre para la salud pública.

Gracia estudió en la Universidad de Málaga. Se licenció en Medicina, especializándose en Hematología y Hemoterapia en el Hospital Carlos Haya. Ha trabajado en diversos campos relacionados con el trasplante de médula ósea y donaciones de sangre y cordón umbílical. Culminó su especialización con la prestigiosa doctora Estela Matutes en el Royal Marsden Hospital de Londres.

Para consultar la página web del Centro Regional de Transfusión Sanguínea de Málaga:

http://www.donantesmalaga.org/

Para consultar el artículo haz clic aquí.

Una profesora de piano, Pilar Cuenca Antón, nos ha hecho llegar un estudio técnico y comparativo entre la técnica compositiva y pianística de Beethoven y Chopin y nos hemos dicho, ¿por qué una revista digital de ciencias no va a publicar este estudio? Las últimas dudas se nos han disipado tras la lectura del siguiente enlace: Ciencia y música.

Puedes leer el artículo haciendo clic aquí. ¡Gracias Pilar!

No te pierdas el magnífico artículo de Javier Sampedro en El País sobre cómo se van resolviendo poco a poco los retos teóricos que planteó Darwin con su monumental idea de la evolución de las especies. Es el momento de recordar una obviedad que a veces no queda suficientemente clara: la evolución es un hecho establecido con toda la solidez que le da un enorme bagaje de conocimientos empíricos; lo que queda por hacer es comprenderla, y aquí es donde todavía hay lagunas y perplejidades lo que, dicho sea de paso, no le quita ni un ápice de atractivo, sino más bien todo lo contrario. Y si no lo ves así lee el artículo de Sampedro y disfruta de la Belleza de la Naturaleza.

Es el momento de recordar una cita del poeta García Lorca, que ya hemos incluido en este blog en otras ocasiones:

“Esto se nota muchas veces en la lucha entablada entre la realidad científica y el mito imaginativo, en la cual vence, gracias a Dios, la ciencia, mucho más lírica mil veces que las teogonías”

Uno de los pocos argumentos que manejan los antievolucionistas de distinto pelaje que proliferan de un tiempo a esta parte es la ausencia de fósiles que marquen las transiciones entre especies en evolución. El argumento es falso: hay montones de estos eslabones perdidos. Ahí tienen uno más: uno muy llamativo, la transición que marcó la vuelta de un mamífero al agua. Hemos encontrado la siguiente noticia:

“Uno de los momentos clave en la historia de la Evolución fue la transición desde los grandes peces con las primeras adaptaciones a la vida en tierra firme hasta los híbridos entre pez y reptil que poblaron por primera vez los continentes. Ese paso fundamental ocurrió en el Devónico, hace entre 380 y 360 millones de años, y casi todo el mundo mantiene en su imaginario la instantánea de ese híbrido -recientemente identificado como ‘Tiktaalik roseae’- saliendo de las aguas y caminando por una orilla con sus aletas a media transformación en patas, algo que no ocurriría hasta la aparición del Acanthostega.

Sin embargo, el regreso de los grandes mamíferos al agua, más de 300 millones de años después, ha pasado ampliamente desapercibido en los manuales de biología. Un grupo de investigadores liderados por Philip D. Gingerich, director del Museo de Paleontología de la Universidad de Michigan, publica en la revista científica ‘PLoS’ (el artículo a tu disposición en el enlace) el hallazgo de dos nuevos fósiles que revelan datos esenciales sobre la evolución de las características necesarias para la transición de las ballenas de la tierra al mar.

«Hay muchos fósiles, la mayoría muy fragmentados, que documentan esa transición. Pero los ejemplares que describimos son los primeros que aportan datos sobre el nacimiento, el crecimiento y el desarrollo de estos animales», afirma Gingerich.

Los fósiles, hallados en Pakistán, corresponden a un macho y una hembra con un feto en su interior, lo que ha motivado que los investigadores bauticen a la nueva especie como ‘Maiacetus inuus’ (en referencia a las palabras madre ballena y a un dios romano de la fertilidad).

El feto estaba colocado cabeza abajo como ocurre en los mamíferos modernos, y al contrario de lo que ocurre en las ballenas. «Esto evidencia que estos animales daban a luz en tierra», dice el investigador. Además, los fósiles poseen grandes dientes bien preparados para cazar y comer peces, lo que sugiere a los científicos que estos ejemplares vivían en el mar y que, probablemente, salían al exterior para descansar, aparearse y parir.

«Casi todo, excepto la respiración, cambió durante esa transición. Poseían cuatro patas modificadas para la natación y, aunque podían soportar su peso en tierra, no podrían llegar muy lejos», dice.”

Fuente: neyberos.net

Las alteraciones atmosféricas causadas por las emisiones de dióxido de carbono son irreversibles, asegura un estudio difundido por la revista Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS) (tienes el artículo a tu disposición en el enlace). Según la investigadora Susan Solomon, la eliminación de ese gas contaminante de la atmósfera de forma inmediata no ayudaría a remediar la actual situación.

Para que el planeta recupere las temperaturas normales pasarán al menos mil años, pues éstas se mantendrán durante mucho tiempo en los mares, señaló Solomon en su estudio. Añadió que es falsa la presunción de que el cambio climático plantea riesgos menores y que los cambios podrían revertirse en unas pocas décadas.

“Los cambios climáticos son irreversibles, debido a que las emisiones de dióxido de carbono ya están ocurriendo”, señaló Solomon, científica del Laboratorio de Investigaciones de la Tierra en la Administración Nacional Oceánica y Atmosférica (NOAA).

Más información: El País

Esta información nos recuerda, en versión detallada, la apocalíptica predicción que hizo el químico y ecólogo James Lovelock hace ya algunos años entrevistado por la periodista Rosa Montero. Te ofrecemos una pregunta de esa entrevista y la correspodiente respuesta:

Y si nos esforzamos en tomar medidas y abandonar todas esas prácticas que están alterando el ozono y provocando el cambio climático…

No serviría de nada. Hace 100 o 50 años hubiera sido posible hacer algo, pero a estas alturas ya no hay manera de detener el proceso. Yo creo que dentro de la ciencia del clima todo el mundo sabe que ya es demasiado tarde. Es como ir dentro de un bote y estar demasiado cerca de una catatara. Por mucho que remes, no podrás evitar la caída. Y ahora lo mismo: no se pueden parar las fuerzas naturales que mueven el planeta. A veces pienso que estamos igual que en 1939, cuando todo el mundo sabía que iba a empezar una guerra mundial, pero nadie se daba por enterado.

Nuestra Revista Digital de Ciencias tiene el privilegio de publicar el artículo “Aspectos generales del programa de conservación ex-situ del Lince Ibérico” (el texto a tu disposición haciendo clic en el enlace) cuya autora, Astrid Vargas, dirige el programa de cría en cautividad del lince ibérico en el Parque Nacional de Doñana. Este programa representa la última esperanza de conservación de esta hermosísima especie.

Puedes visitar la página web del programa citado, en la que encontrarás multitud de materiales escritos, fotos y vídeos, en la dirección:

http://www.lynxexsitu.es/menu_inicio.htm

En cuanto a la autora tenemos que decir que ha sido designada por el periódico El País una de los cien personajes del mundo iberoamericano que han marcado el año 2008, en el apartado de Investigadores.

¡Menudo lujo para nuestra revista!

Abrimos la edición de 2009 de nuestra Revista Digital de Ciencias con una editorial sobre el pujante mundo de la irracionalidad. Te incluimos aquí sólo el primer párrafo:

“Ya lo sabemos: la racionalidad no es simpática. Incomoda con su continuo rumiar que nos impide la entrega al plácido sueño de la certeza. Recuerda, con una vehemencia molesta, que el error y la imperfección están al acecho para en cualquier momento tomar las riendas de nuestra mente sin apenas percibirlo. Nos hace sentir, por la conciencia que otorga, pequeños, insuficientes y desvalidos frente a la maraña incomprensible e inmensa que es a veces la realidad. ¿Puede competir en su densidad compleja con la ligereza, la facilidad y la seguridad fanática de los superpoderes? ¿Puede igualar en plasticidad y libertad a la imaginación? Definitivamente, la respuesta es negativa. Pero, muy en el fondo, sabemos que estamos hechos por y para el mundo en el que vivimos y es la curiosidad por este mundo la que nos está enseñando cómo hay que mirarlo: con los ojos de la razón”.

Para continuar con la editorial haz clic aquí.

Uno de los problemas que más nos preocupa es la educación de la racionalidad. A estas alturas cualquier telediario nos demostrará que considerarnos seres racionales fue nada más que el deseo de un estimable filósofo que pensaba que su mente era el modelo de la especie. Dicho de otra manera, la irracionalidad y el fanatismo vienen en nuestro acervo génico, sin embargo, la razón debe ser cultivada y defendida. Pero ¿cómo distinguir el conocimiento real y firmemente asentado de la superchería? ¿Podemos dotar a nuestros estudiantes de herramientas que los defiendan en el agresivo mercado de la manipulación interesada de su pensamiento? Incluimos el enlace de este notable artículo de James Lett, traducido al español en el blog Ciencia Kanija, que se extiende sobre este problema:

http://www.cienciakanija.com