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Abrimos la edición 2016 de nuestra Revista Digital de Ciencias, que ya suma la décima en este modesto intento de promover la divulgación y la investigación científica, fundamentalmente en el ámbito escolar. Muchos colaboradores han circulado por sus páginas, desde importantes investigadores de reconocido prestigio a nivel internacional hasta alumnado. A todos ellos muchas gracias por hacerlo posible.

Publicamos tres trabajos dirigidos por Miguel Hernández Portillo del IES Victoria Kent de Marbella (Málaga), un profesor todoterreno que toca todos los palos y se atreve con cualquier tema con tal de poner a investigar a su alumnado ¡Enhorabuena y gracias a Miguel por su ya larga colaboración con nuestra revista!

Puedes acceder a los trabajos haciendo clic en los enlaces correspondientes:

La ciencia del triatlón

Piel de mariposa

Reloj de patata

Uno de los descubrimientos más importantes del siglo pasado, la estructura del ADN, supuso también una página más del ya abultado libro de la infamia: Watson, Crick y Wilkins silenciaron, al menos en un primer momento, la contribución de la colega de Wilkins, Rosalind Franklin, por sus estudios de difracción de rayos X sobre esta molécula. Un grupo de alumnas del grupo 2S3 intenta hacer justicia retroactiva con esta presentación que fue elegida como la mejor entre otras por sus compañer@s. ¡Enhorabuena a las autoras: Conchi Pérez, Irene Ruiz, Irene Rodríguez e Isabel Villarejo!

La empresa Keysight Techonologies a través de uno de nuestros colaboradores más activos, Paco Malpartida (en las dos primeras fotos), está realizando en nuestro centro un programa de colaboración con instituciones educativas. En este programa se trabaja con pequeños montajes de índole científica o tecnológica, que son cedidos a nuestro alumnado, a la par que se estudian en clase. En nuestro caso el grupo 1S3 bajo la dirección de su profesora de ciencias Cristina Borja. Han empezado con un pequeño coche solar. Os dejamos algunas fotos como testimonio.

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Muchísimas gracias, una vez más, a Paco por su inestimable ayuda y colaboración.

Hoy martes 15 de diciembre durante el recreo se han entregado los premios a los ganadores del Trivial científico que llevamos a cabo durante la Semana de la Ciencia. El premio ha consistido en una camiseta con el logo del Club Científico. Publicamos unas fotos del acto.

¡Enhorabuena a nuestro alumnado ganador!

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Ahora un grupo más, el integrado por Laura Álvarez, Isabel Anguita, Sara Cañamero y Sandra Becerra, también del 3S3, bajo la dirección de Cristina Borja.

¡Enhorabuena por el trabajo!

Publicamos nuevos experimentos del grupo 3S3, sección bilingüe, bajo la dirección de nuestra compañera Cristina Borja. Se trata de los realizados por Laura Muñoz y Ariadna Moreno. Todo ellos en inglés.

¡Enhorabuena por el trabajo!

Nuestra compañera Cristina Borja anda haciendo con su alumnado de 3º de ESO bilingüe experimentos con huevos, perdón with eggs. En este vídeo puedes encontrar uno de ellos realizado por un grupo del 3S3, el formado por Alba Bandera, Elena García, Nieves Pérez y Abril Molina. Lógicamente lo exponen en inglés.

¡Enhorabuena por el trabajo!

La última de nuestras visitas con motivo de la Semana de la Ciencia se celebró el jueves pasado a la Cueva de Ardales. Un grupo de 4º de ESO acompañados por Cristina Borja y Antonio Lechuga visitó lo que fue un enclave importante en el pasado de nuestra especie. Ardales ha sido habitado por Homo desde ya hace cientos de miles de años. Acompañados por el director de la Cueva, Pedro Cantalejo, visitaron en primer lugar el Centro de Interpretación y posteriormente, tras un bello trayecto a pie hasta subir a la montaña que la alberga, la Cueva propiamente dicha. Hay que decir que esta es una especie de catedral a oscuras cuya bóveda es la montaña misma. Un lugar bellísimo y muy atractivo que no nos extraña que haya tenido una significación especial durante milenios. Su último uso fue como cementerio y alberga algunas de las más antiguas muestras de arte rupestre del mundo. Una maravilla que gente como Pedro han conseguido conservar, desoyendo los suponemos fuertes cantos de sirena para convertirlo en un Parque de Atracciones del Paleolítico que seguramente lo habría desvirtuado, si no destrozado directamente. Aún queda mucho trabajo investigador que realizar allí.

Muchas gracias a Pedro Cantalejo por su trabajo y por sus excelentes dotes de comunicador.

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El miércoles pasado, y según el programa de actividades de la Semana de la Ciencia que hemos celebrado en el IES Bezmiliana, visitamos La Mayora. Un grupo de alumnado de 1º de Bachillerato comandado por Lourdes Gutiérrez, Ana Martínez y José Antonio Navarta visitaron este centro de investigación aplicada que se dedica a mejorar y resolver la problemática asociada a la actividad agrícola de nuestra zona, especialmente los cultivos tropicales. Nuestros alumnos y alumnas recibieron una noción de qué se hace en esta sede del CSIC (Consejo Superior de Investigaciones Científicas) y pudieron ver a los investigadores en acción. A lo mejor alguno o alguna ese día se propuso como objetivo vital contribuir con su inteligencia y determinación al progreso de nuestra sociedad. Así veríamos cumplido nuestro principal objetivo.

Gracias a La Mayora por su colaboración.

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El martes pasado, en el contexto de nuestras actividades de la Semana de la Ciencia, visitamos el centro Principia. Ana Martínez y Antonio Lechuga acompañaron a un grupo de 2º de Bachillerato. Se nos unió nuestra compañera Inma Durán que, aunque felizmente jubilada, aún mantiene vivo el suficiente gusanillo como para querer compartir un día con nosotros. La bienvenida que le ofrecieron sus antiguos compañeros y alumnado fue lo suficientemente elocuente respecto a la valoración que su persona nos merece a todos (ver la primera fotografía). Carlos Durán se encargó de introducir nociones tan complejas como la naturaleza de la luz o el fundamento teórico de la espectroscopía, pero con ese estilo ameno y fascinante que le es característico (ver última foto). Creemos que nuestros alumnos y alumnas quedaron encantados.

Gracias al centro Principia por existir.

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