Club Científico Bezmiliana

El famoso experimento de la doble rendija de Young pero en versión sencilla en el siguiente vídeo (audio en español).

[youtube]_6ao_lZhEgg[/youtube]

Fuente: El Tao de la Física

Otro curioso comportamiento no newtoniano en fluidos, el efecto Barus, que consiste en un engrosamiento, y en ocasiones un estrechamiento, anómalo en la columna de líquido que atraviesa una boca estrecha. Puedes verlo en el siguiente vídeo:

[youtube]KcNWLIpv8gc[/youtube]

Para más información sobre este efecto:

http://www.etsimo.uniovi.es (páginas 26-28)

Cuando una varilla gira en torno a su propio eje y está dentro de un líquido, para ciertos fluidos no-newtonianos el fluido asciende por la varilla como puedes comprobar en el siguiente vídeo:

[youtube]npZzlgKjs0I[/youtube]

Este comportamiento es conocido como efecto Weissenberg.

Más información:

http://vicente1064.blogspot.com

http://omega.ilce.edu.mx

Un péndulo de Foucault es un péndulo esférico largo que puede oscilar libremente en cualquier plano vertical y capaz de oscilar durante horas. Se utiliza para demostrar la rotación de la Tierra. Para más información sobre este famoso péndulo:

http://es.wikipedia.org

[youtube]vg4WvvuOPw0[/youtube]

Decíamos que se utiliza para demostrar la rotación, y añadimos ahora, la esfericidad de la tierra ya que el periodo de rotación del péndulo depende de la posición tal como cabría esperar en una esfera. Aunque todo esto es si eres una persona razonable. No es así para el “number one” del fanatismo: nuestros viejos amigos defensores de la tierra plana. Difícil de creer que existan pero puedes comprobarlo ahora mismo en:

http://www.alaska.net/~clund/e_djublonskopf/Flatearthsociety.htm

[youtube]5jYror9wCnY[/youtube]

Lo que ha sucedido es una reacción de deshidratación del azúcar provocada por el ácido sulfúrico. La sacarosa se convierte en un residuo negro de carbono, mientras que el agua se desprende en forma de vapor provocando ese ascenso de la masa y esa textura esponjosa.

Otra página en el capítulo de reacciones químicas espectaculares, en este caso por su carácter fuertemente exotérmico. 

[youtube]EsK-JpjqQH8[/youtube]

Sorprendente fenómeno por el que un conjunto de osciladores acaban acoplando sus oscilaciones. No te pierdas el vídeo (audio en inglés).

[youtube]tlYIyKic3w8[/youtube]

Fuente: http://fogonazos.blogspot.com

Con un poquito de retraso queremos hacer público que por segundo año consecutivo (para ver la crónica de nuestro primer año haz clic aquí) hemos asistido a los Encuentros de Jóvenes Investigadores que la Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, de Cádiz, organiza. El encuentro se ha celebrado en Puerto Real durante los días 25 y 28 de marzo. Han sido presentadas 52 ponencias con 21 centros participantes de toda España. Desde aquí queremos felicitar a nuestros compañeros que han organizado con enorme trabajo y dedicación este evento que, estamos seguros, habrá acabado de definir el interés y la vocación por la investigación científica en muchos de sus asistentes. Enhorabuena y muchas gracias.

Para poder ver una valoración detallada realizada por uno de los profesores asistentes, Eugenio Fernández, en su blog personal haz clic aquí. Para ver una completísima galería de fotos del encuentro haz clic aquí.

Los trabajos que hemos llevado desde el Club Científico Bezmiliana han sido tres y han sido publicados en nuestra Revista Digital de Ciencias en formato póster. Cada uno de los títulos está enlazado con su correspondiente publicación por si quieres echarle un vistazo:

Una investigación mosqueante, dirigido por Lourdes Gutiérrez Sánchez.

Interactuando con la Ciencia, dirigido por Inmaculada Durán Torres.

Un modelo experimental de efecto invernadero, dirigido por Antonio J. Lechuga Navarro.

Conclusión: no hace falta pertenecer al CSIC, ni al CERN, ni al CALTECH para poder hacer investigación científica, también se puede hacer en Colegios e Institutos.

Por último, una pequeña selección de nuestras fotos:

[youtube]1UQZT4nZhZc[/youtube]

Las instalaciones del dinamitrón (un acelerador de partículas de cinco millones de voltios) de la Universidad del Estado de Kent, ocupan un edificio de cuatro plantas. En realidad el Dinamitrón se parece a un tubo de rayos como el de las viejas televisiones, solo que más grande. Tanto los dinamitrones como las televisiones usan altos voltajes e imanes para disparar electrones hacia un objetivo. En el caso de la TV, la diana es una pantalla de fósforo; en el caso de este dinamitrón, el objetivo suele ser normalmente tuberías de compuestos plásticos que se endurecen al entrar en contacto con los rayos. Otras veces, sin embargo, se le emplea para producir figuras de Lichtenberg, relámpagos luminosos que quedan permanentemente grabados en un bloque claro de acrílico.

Ajustando la potencia del dinamitrón a alrededor de tres millones de voltios, este es capaz de disparar electrones a través de láminas acrílicas de 1,27 centímetros de espesor, la mitad de los cuales quedan atrapados en su interior, ya que el plástico es un aislante muy bueno. Cuando los retiras de la máquina, los bloques de plástico no difieren aparentemente en nada, pero en su interior albergan a un avispero de electrones desesperados por escapar al exterior.

Si no haces nada, los electrones quedarán atrapados durante horas, pero si golpeas los bloques con una punta afilada, abrirás una vía de escape rápida. Los electrones, recopilados por todas partes en el bloque, se reunirán formando cadenas de corriente eléctrica cada vez más largas en su camino hacia el punto de salida. A medida que las cargas escapan, calientan y dañan al plástico formando senderos ramificados a su paso, que dejan un rastro permanente. Si pudieras ver el interior de una nube de tormenta en el nanosegundo anterior a la aparición de un rayo eléctrico, observarías la misma clase de patrón. El rayo no emerge formado completamente, sino que tiene que recopilar las cargas del interior de la nube.

Fuente: http://www.maikelnai.es

Más sobre rayos en este blog haciendo clic aquí.

Descubiertas en la década de los cincuenta del siglo pasado supusieron un desafío a las ideas tradicionales sobre el equilibrio químico. Para saber más sobre estos sistemas haz clic aquí.

[youtube]Ch93AKJm9os[/youtube]

Fuente: El Tao de la Física