Club Científico Bezmiliana

Sorprendentes figuras realizadas con  un ferrofluido (líquido que se polariza en presencia de un campo magnético; los ferrofluidos se componen de partículas ferromagnéticas suspendidas en un fluido portador, que comúnmente es un solvente orgánico o agua) que podemos ver en el siguiente vídeo.
Para realizar este espectáculo para la vista, se utiliza dicho ferrofluido de nanopartículas ferro-magnéticas y se aplica un campo magnético al cual le vamos modificando sus parámetros.

[youtube]me5Zzm2TXh4[/youtube] 
Fuente: http://www.novaciencia.com/
Autor: Carlos Martín

En esta interesantísima página del Departamento de Física Aplicada de la Universidad de Córdoba puedes consultar los rasgos fundamentales de los distintos modelos teóricos que se han sucedido a lo largo de la historia de la ciencia, junto con una serie de animaciones en flash que ilustran perfectamente las ideas expuestas. Muy útil como recurso didáctico.

http://rabfis15.uco.es/Modelos

Fuente: Tic-tac

Las células somaticas se reproducen por mitosis. A partir de una célula madre se obtienen dos células hijas con idéntico número de cromosomas.

En el siguiente vídeo puedes observar una interesante  animación hecha con plastilina y botones, donde se observan de forma muy clara las diferentes fases del proceso mitótico.

[youtube]IaIGftFQntA&mode=related[/youtube] 

Los que trabajamos en la enseñanza creemos que lo hemos visto todo pero la capacidad de la realidad para sorprendernos es casi infinita. Hemos encontrado este nuevo método para aprender biología.

Audio y subtítulos en inglés

[youtube]z-20mG1uTCU[/youtube]

Fuente: http://cienciaylejos.blogspot.com/

“España va a ser uno de los lugares más afectados del mundo por el cambio climático”. Así de tajante se mostró hoy el secretario de estado para el cambio climático, Arturo Gonzalo Aizpiri, en la preesentación de el estudio sobre el impacto en Europa del Sur del cambio climático elaborado por el panel de expertos de la ONU. “El sur de Europa será el gran perdedor de los próximos años, aunque a largo plazo perderemos todos”, vaticinó. Extinción de especies, olas de calor, fuertes sequías, incendios, inundaciones, cambios en los cultivos… un panorama desalentador frente al que los gobiernos sólo tienen una opción: “La adaptación y la mitigación de sus efectos”.

Autora: OLALLA CERNUDA

Enlaces: http://www.elmundo.es 

Hace aproximadamente un año (27-4-2006) se ha publicado en Nature el descubrimiento de un fósil homínido bastante infrecuente: un especimen de más de 4 millones de años, lo que da algo más de información acerca de lo que ocurrió “antes de Lucy“. Entre 4?2 y 3 millones de años se acepta que el homínido Australopithecus afarensis, fue el más extendido y el que se supone incluido en nuestro árbol evolutivo, aunque perteneciente a una rama que daría lugar a los Paranthropus y que se perdería definitivamente. Lucy, que no es sino el, o “la” mejor dicho, afarensis, presentaba aún brazos simiescos, pero era bípeda, y es considerada como la primera especie en realizar tal azaña. 

Más información haciendo clic aquí.

Fuente: http://blog.evolutionibus.info

Hemos encontrado una entrada del blog de Matemáticas Gaussianos que aborda esta cuestión a partir de la combinatoria, que de paso, es tratada con detalle. Anticipamos que la respuesta es del orden de los trillones por lo que parece que el sistema alfanumérico de codificación ha sido bien pensado.

Para leerlo haz clic aquí.

Fuente: http://gaussianos.com/

De nuevo el blog Tic-tac nos ha permitido localizar este simpático y original vídeo sobre la tabla periódica. No te lo pierdas.

[youtube]dr0ldXCgUlw[/youtube]

Supongamos que una persona lanza una pelota al aire y hacemos una observación de su velocidad desde un edificio en alto.- ¿Cuándo va más rápida al subir o al bajar?

El peligro para el pájaro no es que el cable esté a un enorme potencial eléctrico, como de hecho está, sino que haya una gran diferencia de potencial eléctrico entre sus dos patas. Es la diferencia de energía de las cargas eléctricas entre los dos puntos de contacto con el cable la que determina que éstas tiendan a pasar por el cuerpo del animalito y, por tanto, la posibilidad de que sufra daños por la corriente eléctrica. Al estar muy cerca una patita de la otra prácticamente no hay ninguna diferencia de potencial eléctrico entre ellas.